优：响应文件完整，结构合理，内容具有逻辑性，响应内容全面、具体、准确，得5分；

良：响应文件完整，结构合理，内容具有逻辑性，响应内容较全面、具体，得4分；

中：响应文件有缺陷，结构不合理，内容顺序混乱，响应内容不全面、具体，得3分；

差：响应文件有严重缺陷，内容顺序混乱，响应内容不全面、表述模糊，得2分。

应对措施全面有效，完备合理，有很强的针对性，评价为优得10分；

应对措施基本全面，较为完备合理，有较强的针对性，评价为良得7分；

应对措施基本全面，完备合理性一般，针对性一般，评价为中得4分；

应对措施不全面，完备合理性差，针对性一般，评价为差得1分。

质量保障措施全面有效，完备合理，有很强的针对性，评价为优得10分；

质量保障措施基本全面，较为完备合理，有较强的针对性，评价为良得7分；

质量保障措施基本全面，完备合理性一般，针对性一般，评价为中得4分；

质量保障措施不全面，完备合理性差，针对性一般，评价为差得1分。

投标人提供的售后服务方案全面有效，完备合理，有很强的针对性，评价为优得10分；

售后服务方案基本全面，较为完备合理，有较强的针对性，评价为良得7分；

售后服务方案基本全面，完备合理性一般，针对性一般，评价为中得4分；

售后服务方案不全面，完备合理性差，针对性一般，评价为差得1分。

2. 供应商具有有效的环境管理体系认证，得2分；

3. 供应商具有有效的职业健康安全管理体系认证，得2分；

注：提供上述证书复印件和在中国国家认证认可监督管理委员会查询平台截图。未完全提供证明材料或提供证明材料不符的不得分，上述资料均需加盖供应商单位公章，未按要求提供的不得分。

1.服务团队人员资历深厚，从事类似项目的经验丰富，人员配置合理，完全满足服务需求，得8分；

2.服务团队人员资历比较深厚，从事类似项目的经验比较丰富，人员配置比较合理，满足服务需求，得5分；

3.服务团队人员资历尚浅，欠缺从事类似项目的经验，人员配置不够合理，得2分。

注：投标文件中需附所有人员在供应商交纳近3个月的社会保障资金、人员相关资质、资历证书等证明材料，否则该项不得分。

注：响应文件中提供合同复印件和加盖公章或部门章的满意度评价复印件并加盖供应商公章。

（1）课程负责人可构建一门慕课或符合精品资源共享课程要求的个性化课程网站，并可在网络课程中发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息。支持原位编辑、所见即所得等功能。

（2）课程负责人可指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程，也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置。

（3） 教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源，可以无缝对接图书馆的海量图书、视频的资源一键式搜索插入，支持课程教学流程管理，可在课程学习过程中任意位置添加测验，可在单元学习完成后布置作业，可以在章节学习完成后安排考试。

（4）支持视频中任意时间点插入测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和判断题。

（5）支持视频中任意时间点插入图片或PPT：可以在任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。

（6）支持知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。

（7）虚拟VR仿真教学视频案例演示（各投标人准备一个虚拟VR仿真教学视频进行现场演示，评委根据现场演示情况打分，案例优秀得1.5分，一般得1分，不演示不得分。）

（8）Flash动画案例演示（各投标人准备一个Flash动画案例视频进行现场演示，评委根据现场演示情况打分，案例优秀得1.5分，一般得1分，不演示不得分。）

各投标人对以上功能进行原型演示，全部满足得12分，每条不满足扣1.5分，最低扣至0分止。